少年踏歌行，遇见景德镇
起舞挥笔墨，捏泥成昌南
当昌江的月光浸透高岭土，
千年窑火便化作银河倾泻人间。
宋真宗御笔点化的"景德"二字，
在青花分水间晕染成海上丝路的月光航线，
钴蓝与苏麻离青在釉色里私语，
将波斯星辰与江南烟雨凝作传世的秘色。
古窑群如沉睡的龙脊，
七十二道工序是光阴篆刻的年轮。
老匠人掌纹里流淌着元明清的霜雪，
少年来时，素胚正于松柴爆焰中涅槃重生，
御窑厂依有永乐年的瓷磬清音，
少年以指为笔，蘸取昌南烟水，
在素白胎体上勾勒山河——
那是敦煌飞天的水袖，
是克拉克瓷远航的帆影，
更是数字时代的新窑变。
当现代科技的星河落入柴窑，
古老文明正以全新的方式，
在青春血脉中皴染传承。
这方水土，
泥胎在光阴流转中羽化成瓷，
文明在窑火明灭间薪传千年。
来此捧一抔会唱歌的泥土，
听三千年文明在掌心绽放如玉的回响。
此间烟火，
是华夏血脉里最温润的图腾，
是每个人都值得去触摸的古今。
《景德镇的前世今生》纪录片
2000多年的冶陶史，1000多年的官窑史，600多年的御窑史……成就“千年瓷都”景德镇，也让景德镇瓷器成了世界认识中国，中国走向世界的文化符号。
“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富”，文化和自然遗产是人类文明发展和自然演进的重要成果，青少年对话全球文明，从不同文明中寻求智慧、汲取营养，能更好的传承文化、增进国际视野，助力和推动人类文明进步和世界和平发展。全球文明互鉴小使者，对话千年瓷都文明，触摸历史文化名城，通过项目式探究和陶瓷体验，在“知、行、见、美”中感受“瓷”的魅力，提升跨学科解决问题的能力。
开营仪式
开营仪式、破冰游戏，认识新朋友，构建新友谊。
文明互鉴研学之旅即将开启，面对研学手册里的行程，你最期待的是什么？有什么话想对自己说？面对新朋友，你又将如何去推介自己？有趣的破冰游戏，又将收获什么样的友谊？文明初探之盲盒提问，谁将获得最多“文明礼物”？世界是一本书，而文化遗产是人类文明长河中最璀璨的明珠，与瓷都的对话，是一颗美好的种子，一颗民族自信、文化自信，向真向善向美的种子，它将浸润着孩子们的心田，拓展孩子们的视野和解决问题的能力。
目标：建立文化认同感，激发文明探索欲
任务：1.领取资料，研学准备
2.上台展示自我
3.破冰游戏
4.文明初探·盲盒提问
技艺解密 非遗传承 馆藏写生
古窑博览对话历史
非遗传承共绘未来
一瓷越千年：景德镇古窑民俗博览区，作为国家级非物质文化遗产保护基地，完整保存了千年制瓷工艺的活态传承体系。学员在非遗传承人的示范教学中，深度解析制瓷核心技艺：从利坯刀与泥坯的精微对话，到陶埙、瓷磬的声学共振实验，多维度诠释「一器成而百道工」的匠心精神。当窑火映照青白釉色，历史技艺与当代美育在此共鸣，为青少年构建起理解中华工匠美学的实证性认知框架。
任务：
1.工序寻踪·对话传承人：观察利坯/画坯操作，记录工具名称。零距离观看非遗传承人演示，了解传统瓷器的72道制瓷流程。
2.欣赏《瓷音水榭》节目。
陶瓷博物馆观瓷史
镇馆之宝解密写生
在这里，可以观测元青花铁锈斑结晶特征，可以借助釉料化学实验还原秘色瓷呈色机理，可以在《历代纹样图谱》临摹中解构缠枝莲纹的构图法则，可以在馆设数字化交互系统釉彩光谱分析、三维纹样重构等科技赋能下，深化对中华陶瓷艺术精髓与工艺哲学的系统性认知。
任务：寻找镇馆之宝或最喜欢的一款瓷品进行写生创作，记录它的故事。
参观美院展览（看情况安排），夜逛陶溪川瓷器市场，带一件艺术品礼物回家。
红色浸润 瑶里写生 自然博物 水仗狂欢
瑶里古镇-古名“窑里”因是景德镇陶瓷发祥地而得名，远在唐代中叶，这里就有生产陶瓷的手工作坊，作为景德镇古代三大窑之一，来景德镇就不得不去瑶里寻瓷之源。瓷茶古镇，绕南陶瓷主题园区，江湖生态游览区，五华山游览区，高岭土矿遗址区，这些浸透了年华的风景和故事会让你们更加的了解陶瓷文化的源泉。
研学课题：
1.今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，寻访《闪闪红星》拍摄地，重走红军桥，找寻红色遗迹。
2.了解窑里的人文历史，探索瓷之源。
3.徽派建筑写生，用画笔描绘梦中瑶里。
写生瑶里
绕南陶瓷主题园区是一个以陶瓷文化为主要特色的景区，制釉的历史已有上千年之久。绕南陶瓷主题园区保存了多处宋、元、明等时期的古窑遗址，探访古淘洗池、古矿坑、釉果加工坊、陶瓷手工制坯作坊、古龙窑遗址。
一场演出演绎一个名字
一个名字成为一个国家
非遗传承 一瓷越千年 与大师一起玩泥巴
御窑厂一瓷越千年
小使者对话瓷文明
景德镇的前世，都在御窑厂。御窑厂并不大，但它却是真正代表景德镇的辉煌。追溯御窑厂历史，这里烧制的皇家瓷不仅是华美和财富的象征，更是皇权的象征。
徐家窑，作为景德镇明清御窑遗址群的核心遗存，以其完整保存的柴窑窑炉体系、古法制瓷工艺链及活态非遗传承，被列为国家级非物质文化遗产保护示范单位。
研学课题：1.对话千年瓷都文明，近距离感受官窑厚重的历史沉淀。选一款印象最深的瓷品进行创作，并记录下它的故事。2.感受号称全球第二美博物馆的建筑美学。
与大师一起玩泥巴
陶瓷艺术浸润童心
课程名称：《釉下彩青花瓷》
课程老师讲解示范、陶艺创作指导，学生动手体验制作
课程内容：“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆，冉冉檀香透过窗心事我了然，宣纸上走笔至此搁一半，釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放……”一首《青花瓷》，一堂青花课，素胚勾勒的青花，是造型、是笔墨浓淡的运用，更是穿越千年的等待，那种传承的喜悦，在器物与笔尖连接，成了China，昌南……
课程名称：《有趣的捏塑》
课程老师讲解示范、陶艺创作指导，学生动手体验制作
课程名称：《拉胚》
占绍林大师、课程老师讲解示范和陶艺创作指导，学生动手体验制作
课程内容：手艺一直在传承和创新。在老师的指导下，孩子们动手创作，感受泥巴在指尖的摩擦，体悟拉胚的原理，掌握泥巴重心拉出自己想要的器形进行造型再创作。学习传统技法了解陶泥的性质。
占绍林，拉坯大师，享受国务院特殊津贴。中华技能大奖获得者，国家级技能大师, 全国五一劳动奖章获得者，被誉为景德镇拉胚第一人。
课程内容：景德镇的夜晚，总有窑火相伴。我们选择一种烧窑方法进行现场学习。乐烧，因茶而生，又因作品的缤纷美丽，越来越广泛的被人们所接受、追捧。亲自创作乐烧作品，感受泥与火，色彩与高温的反应。
总结是研学最重要的一环之一。在结营典礼上，为孩子们颁发结营证书，回顾营期的点点滴滴，对写生作品进行分组点评。老师、家长和学生，分别进行自我总结和分享发言。
告别总会伤感，友谊会链接彼此，道一声珍重，期待相约未来。
1.成长档案，花絮播放；
2.总结交流，颁发荣誉
3.亲子信封，情感联结
研学过程中每个孩子可以是自己的艺术家，用心创作独一无二的陶艺作品和写生作品 。
ART
PRACTICE
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2024景德镇研学花絮
识别观看2024对话瓷都文明照片直播
景德镇昌南里长天酒店
五星服务保障吃住行研
用最好的接待开启旅程
在您驻足远方与我们一起寻美的同时，我们希望给您如家般的感觉，一方面更好的游、学、玩，一方面能心情愉悦有品质的吃住行。
注：星级标准酒店入住，具体酒店以实际为准。笔墨中国在北京有自己的旅行社，在各个研学目的地，有本地资深旅行社和经验丰富的导游配合笔墨中国老师执行接待。
1.17年营地、研（游）学沉淀，依托平台资源优势，严选美育研学路线，与国家级技能大师工作室联合打磨。
2.专业导师带队、专家参与。
3.“知、行、见、美”课程体系，带着研学知识、目标和问题去“游、研、学”，通过项目式探究和陶瓷体验，发现美、浸润文化、亲近自然、拓展见识，在“知、行、见、美”中感受“瓷”的魅力，在浸润中提升跨学科解决问题的能力。
4.精美的研学手册，结合“知、行、见、美”课程体系和PBL教学方法，浓缩了研学行程的相关知识点、课程内容和任务目标及研学日志，让孩子们快速的进入研学角色，更系统的参与研学行程。
【“美”是研学的基石，美的行程路线，美的文化体验、美的写生创作、美的探索思考……在多维度中，提高孩子们的人生观、价值观、世界观、审美观，提高孩子们的想象力、创造力和实践能力。】
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你想象中的未来的景德镇是怎样的呢？
有人说
“不趁孩子小的时候来景德镇,
将是一个永久的遗憾”
那些令人着迷的瓷器
那些古老神秘的瓷窑
那些原始美丽的村庄
和那奔流不息的江河
组成了景德镇上千年的文化
一个个鲜活的故事
过去、现在、未来
与古今丝绸之路一起
书写了整个陶瓷文明历史的长河
2025年8月11日-15日
和我们一起去有瓷的地方
与大师一起玩泥巴！
咨询热线（微信同号）
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